WORKSHOP
24 Jan 2024
Tra ritmo, simbologia e colori sorgente, un workshop di tre giorni per andare alla ricerca della nostra palette perfetta. Insieme a Francesca Chessa, illustratrice e autrice che da molti anni tiene corsi e workshop sul colore in scuole, biblioteche e università.
illustratice
Mi sono laureata in architettura ma, dopo alcuni anni di lavoro come architetto mi sono resa conto che avrei preferito dipingere gli animali e le cose che mi circondavano. Quindi ho frequentato un corso di illustrazione. Dal 1997 ho illustrato più di 40 libri per bambini per editori in varie parti del mondo, tra cui Italia, Inghilterra, Stati Uniti, Francia, Canada, Spagna e Giappone . Ho ricevuto menzioni e premi e ho preso parte a diverse mostre, tra cui la mostra degli illustratori alla Fiera del Libro di Bologna.
Nel 1999 alle illustrazioni di "La pecora che voleva volare" è stato assegnato il secondo premio TIBI alla quarta Biennale Internazionale di Illustrazione di Teheran con esposizione al Museo di Arte Contemporanea. Nel 2005 ho illustrato tre fiabe per il Corriere della Sera-RCS (Milano): Il principe ranocchio, Il lupo e i sette capretti dei Fratelli Grimm e Il brutto anatroccolo di Hans Christian Andersen nella serie "Grandi Fiabe" vincitrice del Premio Andersen italiano per Miglior Collana del 2005. Nel 2010 Love a Duck di Alan James Brown, pubblicato da Gullane (UK), è stato finalista al People Book's Prize.
Nel 2012 Library Lily scritto da Gillian Shields, pubblicato da Gullane (UK), ha vinto il premio Patterson, Pre K-3. Nel 2019 Is it a Mermaid? scritto da Candy Gourlay, pubblicato da Otter-Barry Books è stato nominato, per le sue illustrazioni, al 2019 Kate Greenaway Medal. Dal 2005 una serie di mie illustrazioni fanno parte della collezione Unicef. A partire dal 1999 insegno disegno e teoria del colore in corsi e laboratori di Illustrazione, Design e Fashion. Organizzo incontri, workshop colorati con i bambini nelle scuole, nelle biblioteche e nelle librerie in Italia e all'estero. Ho collaborato tra gli altri con Ied Torino, MiMaster Milano, Ars in Fabula Macerata, IAAD Torino, Miroglio Alba.
Inizieremo con la teoria del colore partendo dai personali colori soggettivi, dall’identificazione dei colori sorgente, l’utilizzo consapevole delle tre variabili del colore, degli schemi e dei contrasti a loro collegati. Dopo la parte teorica si realizzeranno veloci bozzetti colorati per utilizzare praticamente quanto visto teoricamente.
Tratteremo poi il ritmo del colore attraverso le pagine dell’album illustrato, si analizzeranno le diverse palette di alcuni celebri e iconici albi illustrati e della scelta dei colori legati al target di lettura. Dopo la parte teorica si realizzerà un veloce studio colorato per uno storyboard su un testo classico. Infine analizzeremo la comunicazione attraverso la psicologia e la simbologia dei colori. Vedremo come utilizzare la moodboard e di come ci può aiutare a trovare la palette perfetta. Dopo la parte teorica si realizzerà un veloce studio colorato per uno storyboard su un testo contemporaneo.
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